Le musée ne fait pas que collecter et exposer des objets historiques, il accompagne aussi le développement social et reflète les problèmes contemporains à travers les expositions.

Le programme éducatif “Explorer les questions sociales à travers les expositions permanentes et les expositions thématiques” fournit l’occasion aux écoliers de prendre conscience des questions sociétales, et d’exprimer leur point de vue. Leurs prises de parole nous font réfléchir et comprendre qu’il nous faut être plus à leur écoute.

Le but du programme est de leur permettre de réfléchir, d’argumenter face à un problème, d’améliorer la capacité de travailler en groupe et de parler devant un public.

• Les droits de l’enfant

Connaître les droits de l’enfant à travers des photos reflétant la vie des enfants pendant la guerre de l’exposition “Enfants et guerre”

• Les migrations urbaines

L’exposition “Les marchandes ambulantes” est l’occasion de comprendre et de discuter des migrations urbaines, d’en connaître l’état des lieux, leurs causes et leurs conséquences par le biais de ce que racontent les marchandes ambulantes qui doivent survivre au quotidien.

• “La beauté et l’identité” et la leçon sur le respect des différences

L’étage réservé à l’exposition sur “Les modes féminines” présente de manière détaillée les techniques qui créent une beauté diversifiée sur les costumes des différents groupes ethniques et les différentes manières de se faire belle jadis. Le jeune visiteur peut ainsi comprendre ce qu’est l’identité, ce qu’est la beauté et ensemble trouver la beauté authentique, respecter les différences individuelles et réduire les réactions de boycottage et de violence à l’école.